分項計畫：一、未來校園計畫

子計畫

細部計畫

執行活動

預期成效

1-3增值適性化培力

1-3-2建構學生自主式彈性學習校園

增進兼任營養師

1.每週一、二、四到校服務，每次6小時。監督各餐飲廠商之供餐安全及營養衛生做把關，以提供教職員生優質的飲食及環境。

2.藉由營養師實施健康諮詢與衛生教育活動，讓參與者能將其帶回日常生活中，提升自我照顧。

分項計畫：三、高教無礙計畫

子計畫

細部計畫

執行活動

預期成效

3-2善盡校務治理精益求精之職責

生涯適應力診斷

外聘精神科醫師每週3小時，與兼任心理師每週4小時駐診，提供學生個別化的輔導晤談服務，協助精神疾病患病學生，面對生涯適應和學習困難，提高弱勢學生良好的生涯適應力。

強化畢業生與雇主滿意度回饋機制

1.為了解雇主對本校畢業生工作狀況及滿意度，同步以e-mail、電話訪問及郵寄紙本問卷的方式與調查聯繫廠商，透過調查及後續分析，使學校更加了解在校外就業競爭力優缺點，提供本校參考去修正教學方向及行政目標。

2.為了解文藻學生畢業後流向，針對畢業滿1年、滿3年、滿5年為調查對象，讓本校可進一步了解學生於畢業後的職涯發展外，並同時檢視畢業生後續的發展狀況是否符合本校預定教育目標，藉以回饋本校作為辦學方向。

分項計畫：四、大學之道計畫

子計畫

細部計畫

執行活動

預期成效

4-3師生專業服務計畫

英語初戀營

透過新生多國語輔導營隊，使新生認識文藻教育精神及理念，並引導新生提早融入環境，建構優質語言與文化之學習模式透過志工培訓，志工也能從培訓活動中認識多國文化之精髓。80%參與者認同文藻教育精神及理念，並且增進對多元文化的認識。